テキストで新しい内容の学習を始めるとき、答えを手元に置きながら進めていく子がいる。
それ自体は別に悪いことじゃない。
でも、そこに落とし穴がある。
「早く終わらせなきゃ」という気持ちが少しでもあると、答えをそのまま書くことに走りやすくなる。
これはしょうがない部分もある。
人間なんだから、ペースを守ろうとする気持ちは自然に出てくる。
だから責めているわけじゃない。
ただ、気になるのはノートの使い方だ。
全部○がついていて、間違えた跡がまったくないノートがある。
途中式や確かめの筆算は別の紙でやって、きれいな答えだけをノートに残そうとしている。
正直、個人的にはそういうノートはあまり価値がないと感じる。
間違えることは、勉強の中で一番大事な場面だと思う。
自分で解いて、答えを確認して、やり直す。
この流れがちゃんとノートに残っているかどうかが、本当の意味での勉強だ。
汚くていい。
ぐちゃぐちゃでいい。
消しゴムで消さなくていいし、きれいに書き直さなくていい。
間違えた跡が残っているノートのほうが、ずっと力になる。
そういうノートを見ると、「ちゃんとやってるな」とわかる。
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サクセス未来塾
にっさい花みず木校
教室長 中村