7月24日から始まった夏期講習も、8月28日をもって無事終了しました！
振り返ってみれば、本当にあっという間の23日間。
毎日のように教室へ来て勉強に取り組む生徒たちを見ていると、
今年も本当にたくさんの頑張りがあった夏だったなと感じます。
今回は、そんな夏期講習2026の23日間を振り返っていきたいと思います！
自分の目標と向き合った夏。
夏期講習といっても、目標は一人ひとり違います。
それぞれが自分の目標に向けて、自分に必要な学習に取り組んだ23日間。
これまでの学習内容を振り返り、苦手な単元を一つずつ克服していった生徒。
必要なところまで戻って学び直し、もう一度前へ進んだ生徒。
2学期に向けて予習を進めた生徒や、
入試問題・過去問などの実践演習に挑戦した受験生もいました。
学年も、目標も、今必要な学習も違います。
進むところも、戻るところも、一人ひとり違う。
そんな23日間になりました。
できるまで、何度でも。
この夏、教室では何度もこんな姿が見られました。
問題を解いて、丸付けをする。
間違えた問題は解説を読み、もう一度考える。
それでも分からなければ先生に質問し、理解したらもう一度自分で解いてみる。
一度でできなかった問題に、何度も挑戦する生徒もいました。
覚えたはずなのに忘れてしまったら、もう一度覚え直す。
以前学習した内容につまずきがあれば、必要なところまで戻って確認する。
そうやって一つずつ、「分からない」を「できる」に変えていく。
夏期講習の教室では、そんな学習が毎日のように繰り返されていました。
それぞれに見えてきた、学習への変化。
夏期講習を通して、学習への向き合い方にも、それぞれの学年で変化が見られました。
中学1年生は、
目の前の問題に取り組むことに精いっぱいだった夏の初めから、
少しずつ目標を持って学習するようになりました。
「何をできるようにしたいのか」
「何のために今これを勉強するのか」
を考えながら取り組む姿が増えてきました。
中学2年生は、
2学期の学習や定期テストを見据え、予習を進めながら自分の得意・苦手を確認。
先を見ながら早めに準備し、余裕を持って学習を進める姿が見られました。
そして中学3年生は、いよいよ受験生としての夏。
これまでの学習内容を総復習する中で自分の課題を捉え、
必要なところを補強しながら、後半には入試問題や過去問にも挑戦。
授業が終わったあともそのまま自習室へ向かい、自分から学習を続ける姿も増えていきました。
夏休みは終わっても、成長はここで終わらない。
23日間の夏期講習は終わりました。
この23日間、みんな本当によく頑張りました。
でも、頑張った経験は、そこで終わりではありません。
続けていくことで、積み重ねた頑張りは少しずつ自分の力になっていきます。
できるようになったことを次の学習につなげる。
まだ足りないところがあれば、また取り組む。
そして、次の目標へ進んでいく。
この23日間の頑張りを力に変えて、また次の一歩へ。
23日間、本当にお疲れさまでした！
若葉校 中田