「地頭がいい」という言葉をよく耳にします。
塾の中でも、生徒や保護者の方との会話でも、ちょこちょこ出てくる言葉です。
でも、改めて聞かれると、地頭の良さって何だろうと、僕自身よく分からなくなりました。
正直、感覚的には分かっているつもりでも、言葉で説明するのは難しいんですよね。
なので気になって、AIに聞いてみることにしました。
地頭がいいというのは具体的にどういう力なのか、子どものどんなところを見て判断できるのか、その２つを聞いてみたのです。
すると、答えは大きく４つに分かれて出てきました。
１つ目は、自分で考えて判断できる力。
２つ目は、一つの経験を別の場面にも活かせる応用力。
３つ目は、急な場面でも落ち着いて対応できる力。
４つ目は、好奇心や観察力があり、物事の本質を掴む力。
４つとも、なるほどと思う部分がありましたし、塾で生徒を見ていても当てはまる場面がいくつも浮かびました。
ただ、AIの答えをそのまま受け取るだけでは、あまり意味がないなとも思います。
だからこそ、この４つについて、僕自身が普段の指導の中で感じていることを、これから１つずつブログに書いていきたいと思っています。
次の記事からは、まず１つ目の「自分で考えて判断できる力」について書いていく予定です。
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サクセス未来塾
にっさい花みず木校
教室長 中村